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PROJET TICE : LE CONSORTIUM CIRD-ISFAD POURSUIT LES ENQUÊTES

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Ils étaient cinq chefs d’établissements scolaires et cinq enseignants à être entretenus lors de deux focus groups, ce jeudi 25 février 2021, au CIRD. Ces focus groups ont été réalisés dans le cadre des travaux d’enquête du projet TICE (Technologie de l’information et de la communication pour l’éducation) que met en œuvre le consortium CIRD-ISFAD.

L’enquête a commencé début février. Ces focus groups complètent les entretiens déjà réalisés dans les différentes écoles avec les élèves et enseignants. L’étape de Conakry, presque bouclée, porte sur 12 écoles publiques et privées niveaux primaire et secondaire, réparties dans les cinq communes de la Capitale. Dans les jours qui suivent, les équipes vont se déployer dans les villes de Maférinyah (Forécariah) et Tanènè (Dubréka) où une école sera touchée dans chacune des villes.

Kankan sera la dernière étape où six écoles sont concernées : quatre dans la Commune urbaine et deux dans deux Communes rurales de Baténafagui et Balandou.

Cette enquête est financée par l’AUF (Agence universitaire de la Francophonie) dans le cadre de son projet APPRENDRE. L’objectif est de mesurer le niveau d’intégration et d’utilisation des nouvelles technologies de l’information et de communication dans l’apprentissage scolaire au niveau primaire et secondaire.

PROJET TICE EN GUINEE : CIRD-ISFAD EN REUNION D’HARMONISATION METHODOLOGIQUE

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La réunion d’harmonisation scientifique du projet de recherche portant sur les TICE en Guinée : usages pour de meilleures pratiques en enseignement-apprentissage et en formation se poursuit au CIRD. Dirigée par Pr Saliou Diallo, directeur de l’Institut Supérieur de Formation à Distance de Guinée (ISFAD – https://www.isfad-gn.org/), l’équipe de recherche est composée, de linguistes, sociologues, démographes, statisticiens, d’administrateurs, de spécialiste de sciences politiques…D’une durée de 1 an, le projet TICE est financé par l’Agence Universitaire de la Francophonie (https://www.auf.org/) dans le cadre du projet Apprendre (https://apprendre.auf.org/). Le Consortium CIRD-ISFAD a été retenu parmi les 152 projets soumis par différentes structures de recherche à travers l’Afrique.

L’EQUIPE DE RECHERCHE CIRD-ISFAD EN SESSION DE TRAVAIL SUR LES TICE EN GUINEE

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Autour du Pr Saliou Diallo, directeur de l’Institut Supérieur pour la Formation à Distance (ISFAD-Guinée), coordonnateur scientifique du projet les TICE en Guinée : usages pour de meilleures pratiques en Enseignement-Apprentissage et en Formation, l’équipe de recherche du consortium CIRD-ISFAD est en pleine phase de préparation des activités de terrain à travers la Guinée. Après l’étape de construction et de consolidation des outils de collectes. Composée de linguiste, anthropologue, statisticien-démographe, politiste et de gestionnaire, cette équipe a pour objectifs de documenter à partir d’outils qualitatifs, quantitatifs et de vérification de compétences les pratiques des TICE dans les établissements d’enseignement primaire et des collèges des régions de la république de Guinée. D’une durée d’un an, ce projet est financé par l’Agence Universitaire pour la Francophonie (AUF) dans le cadre du projet APPRENDRE qui a sélectionné notre Consortium parmi les 152 projets soumis à travers l’Afrique.

 

 

PROJET TICE-AUF : UNE DELEGATION DU CIRD-ISFAD RENCONTRE DES CADRES DU MENA

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Ce mercredi 27 novembre 2019, une délégation de l’équipe de recherche du projet « TICE en GUINEE : Usages pour de meilleures pratiques en Enseignement-Apprentissage et en Formation », composée de M. Lamarana Diallo (Chef du Département Recherche du CIRD), Dr Doumbo Faya Kamano (Directeur général adjoint de l’ISFAD) et Dr Ramadan Diallo (Directeur exécutif adjoint du CIRD), ont rencontré une délégation du Ministère de l’Education Nationale et de l’Alphabétisation (MENA) de Guinée, composée de Mme Nènè Fatou Diallo (Secrétaire générale du MENA), M. Mohamed Sanoussy Kaba (Conseiller juridique) et M. Mory Sidibé (Responsable projet « Cyber-école »). Les deux délégations ont échangé sur les conditions de réalisation du projet de recherche dans les établissements scolaires visés.

LES TICE EN GUINEE : USAGES POUR DE MEILLEURES PRATIQUES EN ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE ET EN FORMATION

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La quatrième réunion de travail du Consortium CIRD-ISFAD sur le projet  » Les TICE en Guinée : Usages pour de meilleures pratiques en Enseignement-Apprentissage et en Formation. » s’est tenue ce mercredi 20 novembre 2019. Elle a essentiellement porté sur les outils de collecte et le réajustement du chronogramme du projet. Pour rappel, ce Consortium a été retenu par le programme APPRENDRE de l’AUF parmi les 152 projets soumis à travers l’Afrique. Ce projet de recherche est porté institutionnellement par le Centre International de Recherche et de Documentation (CIRD) et coordonné par Pr Saliou Diallo, directeur général de l’Institut Supérieur pour la Formation à Distance (ISFAD) basé en république de Guinée.

PROJET DE RECHERCHE CIRD-ISFAD-AUF SUR LES TICE EN GUINEE : L’EQUIPE EN CONCLAVE

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Ce mercredi 13 novembre 2019 se tient dans les locaux du CIRD la troisième reunion d’harmonisation méthodologique et de mise en route du projet de recherche portant sur le thème : Les TICE en Guinée : Usages pour de meilleures pratiques en Enseignement-Apprentissage et en Formation. Ce Consortium (CIRD-ISFAD) a été retenu par le projet APPRENDRE de l’AUF parmi les 152 projets soumis à travers l’Afrique. Ce projet de recherche est coordonné par Pr Saliou Diallo, directeur général de l’Institut Supérieur pour la Formation à Distance (ISFAD) basé en république de Guinée.

PROJET DE RECHERCHE SUR LES TICE EN GUINEE : ELABORATION DES OUTILS DE COLLECTES AU CIRD

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Le Consortium de recherche CIRD/Institut Supérieur de Formation à Distance (ISFAD) en session de travail méthodologique pour la mise en oeuvre scientifique du projet de l’AUF/APRRENDRE portant sur le thème : Les TICE en Guinée : Usages pour de meilleures pratiques en Enseignement-Apprentissage et en Formation. Ce Consortium a été retenu par le projet APPRENDRE de l’AUF parmi les 152 projets soumis à travers l’Afrique.

CIRD/ISFAD : SECONDE REUNION D’HARMONISATION METHODOLOGIQUE DU PROJET AUF

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Ce jeudi 19 septembre 2019, les chercheurs du consortium de recherche CIRD/ISFAD (Institut Supérieur de Formation à Distance) se sont réunis dans nos locaux à l’effet d’élaborer les outils de collecte des données et le cadre de mise en route du projet portant sur le thème : TICE en GUINEE : Usages pour de meilleures pratiques en Enseignement-Apprentissage et en Formation. Le CIRD/ISFAD fait partie des 19 centres de recherche retenus sur 152 projets soumis à travers l’Afrique. Sur la thématique TICE seuls 3 projets ont été retenus (Burkina Faso, Tunisie, Guinée) dont 2 en Guinée (CIRD-ISFAD et ISSEG).