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PROJET TICE EN GUINEE : CIRD-ISFAD EN REUNION D’HARMONISATION METHODOLOGIQUE

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La réunion d’harmonisation scientifique du projet de recherche portant sur les TICE en Guinée : usages pour de meilleures pratiques en enseignement-apprentissage et en formation se poursuit au CIRD. Dirigée par Pr Saliou Diallo, directeur de l’Institut Supérieur de Formation à Distance de Guinée (ISFAD – https://www.isfad-gn.org/), l’équipe de recherche est composée, de linguistes, sociologues, démographes, statisticiens, d’administrateurs, de spécialiste de sciences politiques…D’une durée de 1 an, le projet TICE est financé par l’Agence Universitaire de la Francophonie (https://www.auf.org/) dans le cadre du projet Apprendre (https://apprendre.auf.org/). Le Consortium CIRD-ISFAD a été retenu parmi les 152 projets soumis par différentes structures de recherche à travers l’Afrique.

L’EQUIPE DE RECHERCHE CIRD-ISFAD EN SESSION DE TRAVAIL SUR LES TICE EN GUINEE

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Autour du Pr Saliou Diallo, directeur de l’Institut Supérieur pour la Formation à Distance (ISFAD-Guinée), coordonnateur scientifique du projet les TICE en Guinée : usages pour de meilleures pratiques en Enseignement-Apprentissage et en Formation, l’équipe de recherche du consortium CIRD-ISFAD est en pleine phase de préparation des activités de terrain à travers la Guinée. Après l’étape de construction et de consolidation des outils de collectes. Composée de linguiste, anthropologue, statisticien-démographe, politiste et de gestionnaire, cette équipe a pour objectifs de documenter à partir d’outils qualitatifs, quantitatifs et de vérification de compétences les pratiques des TICE dans les établissements d’enseignement primaire et des collèges des régions de la république de Guinée. D’une durée d’un an, ce projet est financé par l’Agence Universitaire pour la Francophonie (AUF) dans le cadre du projet APPRENDRE qui a sélectionné notre Consortium parmi les 152 projets soumis à travers l’Afrique.